Éxodo 4:12

וְעַתָּה לֵךְ וְאָנֹכִי אֶֽהְיֶה עִם־פִּיךָ וְהוֹרֵיתִיךָ אֲשֶׁר תְּדַבֵּֽר׃

Interlineal hebreo

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El mismo versículo en cinco lenguas

Hebreo

וְעַתָּ֖ה לֵ֑ךְ וְאָנֹכִי֙ אֶֽהְיֶ֣ה עִם־פִּ֔יךָ וְהוֹרֵיתִ֖יךָ אֲשֶׁ֥ר תְּדַבֵּֽר׃

Griego (Septuaginta)

καὶ νῦν πορεύου καὶ ἐγὼ ἀνοίξω τὸ στόμα σου, καὶ συμβιβάσω σε ὃ μέλλεις λαλῆσαι.

Texto griego de la edición Swete, CC BY-SA 4.0

Latín (Vulgata)

Perge, igitur, et ego ero in ore tuo: doceboque te quid loquaris.

Español

Así que ve, que yo estaré en tu boca y te enseñaré lo que tienes que decir”.

Español clásico (Reina-Valera 1909)

Ahora pues, ve, que yo seré en tu boca, y te enseñaré lo que hayas de hablar.

Inglés

Now go! I will help you as you speak, and I will teach you what to say.”

Qué dice el texto

Resumen

El versículo contiene una orden de partida seguida de dos promesas divinas en primera persona: la asistencia con el habla y la instrucción sobre el contenido de lo que se debe decir. La secuencia verbal marca una relación causal entre la orden y las promesas que la siguen.

Palabras clave

  • lekh («ir», H1980G) — verbo qal en imperativo, dirigido a un destinatario masculino singular; expresa la orden directa de partir.
  • 'eh.yeh («ser», H1961) — verbo qal en imperfecto, primera persona; indica una acción venidera o continua, traducible como «seré» o «estaré».
  • pikha («tu boca», compuesto de H6310G + H9021) — sustantivo masculino singular en forma constructa con sufijo pronominal de segunda persona; literalmente «boca de ti».
  • horeitikha («te mostraré/enseñaré», H3384B) — verbo hifil (forma causativa) en perfecto consecutivo, primera persona con sufijo de segunda persona; la forma causativa implica que el sujeto hace que otro llegue a saber algo.
  • tedaber («hablarás», H1696G) — verbo piel (forma intensiva) en imperfecto, segunda persona masculina; la intensiva piel marca la acción de hablar como proceso deliberado, no meramente puntual.

Lo que dice el texto

La frase se organiza en dos movimientos gramaticales. El primero es la orden breve lekh («ve»), un imperativo qal sin objeto explícito, que funciona como apertura de la secuencia. El segundo movimiento introduce dos cláusulas coordinadas por ve- («y»): la primera con 'anokhi («yo») seguido del verbo 'eh.yeh («seré») en imperfecto qal, construcción que en hebreo bíblico frecuentemente señala una acción que se proyecta hacia el futuro inmediato de la narración.

La expresión 'im-pikha («con tu boca») usa la forma constructa de pi («boca») con sufijo posesivo, una construcción típica hebrea donde dos sustantivos se enlazan sin partícula de posesión explícita —el equivalente funcional de un genitivo. Esta construcción es literal: «con boca-de-ti», sin verbo intermedio que especifique la naturaleza de la asistencia.

El verbo horeitikha está en hifil, forma causativa que en la raíz yarah (de la cual deriva también el sustantivo torah) implica hacer que alguien perciba o comprenda algo, no simplemente transmitir información de forma pasiva. Está en perfecto consecutivo, precedido por ve- narrativo, lo que lo encadena secuencialmente a la promesa anterior: primero la presencia «con la boca», luego la instrucción sobre el contenido. Finalmente, tedaber está en piel, forma intensiva del verbo hablar, y en imperfecto, lo que indica una acción todavía no realizada pero prevista.

Divergencias entre versiones

La LXX traduce 'eh.yeh 'im-pikha («seré con tu boca») como ἀνοίξω τὸ στόμα σου («abriré tu boca»), una formulación distinta que no reproduce literalmente la construcción hebrea de compañía («con») sino que introduce la idea de apertura. La Vulgata, en cambio, mantiene más cercanía con el hebreo: ero in ore tuo («estaré en tu boca»), aunque sustituye la preposición «con» por «en» (in).

Para horeitikha, la LXX usa συμβιβάσω («haré comprender» o «instruiré»), verbo que en griego señala un proceso de hacer entender, mientras que la Vulgata elige docebo («enseñaré»), más cercano al campo semántico de la instrucción directa que a la connotación de «hacer ver» presente en la raíz hebrea yarah.

Esta explicación describe el texto con datos lingüísticos; no añade doctrina ni interpretación confesional.